探讨小学语文课堂中如何提高教学效率

梁翠连

《文渊(高中版)》 2021年04期

广东省广州市从化区太平镇高平小学 广东 广州 510990

基于新课程理念的全面渗透，强调小学语文教学要通过教学方法与模式的革新来促进学生深入课堂。传统教学手段的应用难以激发学生的学习兴趣，甚至在长时间的机械被动学习的影响下，学生会逐渐生出对语文课堂的排斥心理。鉴于此，如何借助科学措施来优化语文课堂教学效率，成为小学语文教师的重点考虑问题。

教学效率；小学语文；策略；课堂教学