首页 > 文渊(高中版) > 2021年第04期 > 关于小学生海量阅读在语文课堂教学中的研究和实践

  • 关于小学生海量阅读在语文课堂教学中的研究和实践

    作 者:

    曾凤玉

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年04期

    单 位:

    新疆昌吉市第三小学 新疆 昌吉 831100

    摘 要:

    阅读对一个人的生存发展,对一个民族的生存发展都越来越重要,阅读要普及到每一个人才是根本目的。海量阅读学习方式,立足于学生的终身学习发展,使每一个学生都轻轻松松达到阅读量的基本要求,是语文教学的迫切要求。海量阅读学习方式的提出符合儿童认知发展规律,重视学生自主独特的阅读感悟,就是要寻找一 条由阅读的量变引起“行为内化”“能力提高"的质变的最佳途径。

    关键词:

    小学生;海量阅读;语文教学;研究与实践

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