初中道德与法治课德育功能发挥的策略探讨

余双陆

《文渊(高中版)》 2021年04期

江西省上饶市广丰区实验中学 江西 上饶 334600

新课改下的初中道德与法治课，作为核心的德育学科不仅是对现阶段的初中生展开系统化的公民道德教育阶段中最为重要的必修课程，同时也是引导新时期下的初中学生养成良好的道德与法制认知，从人生价值、个人情感以及处事态度上展开教学。下面就来结合实际教学经验，对初中道德与法治课德育功能发挥的策略展开研究。

初中道德与法治课；德育功能；探讨