发挥多媒体优势，辅助历史教学

曹 丽

《文渊(中学版)》 2020年09期

襄阳市谷城县谷伯中学 湖北 襄阳 441700

充分发挥多媒体的优势，辅助历史教学，我们逐渐摸索出了一套行之有效的历史课堂教学模式，具体做法是：用多媒体展示相关资料，导入新课激情；多媒体展示学习目标，引导学生自学预习；多媒体展示课堂重要环节，引导学生交流展示；多媒体展示拓展延伸，提升能力；多媒体展示重点知识，小结理顺课堂脉络；多媒体展示练习题，检测反馈巩固掌握知识。

多媒体优势；展示；历史教学