浅谈如何提升小学音乐课堂中音乐游戏的教学效果

毛丰林

《文渊(中学版)》 2020年09期

铜仁市第二十四小学 贵州 铜仁 554300

在传统小学音乐教学过程中，通常认为音乐教学没有必要将游戏与音乐学习联系起来。然而，在小学音乐教学的创新改革中，不仅要将音乐游戏融入小学音乐课堂，还要不断提升音乐游戏，在教学实践中的教学效果，从而改善学生在音乐学习的过程中总感到枯燥乏味的现象以及提高学生对于音乐之美的理解能力。本文旨在对于提升小学音乐课堂中音乐游戏的教学效果提出自己的看法。

小学音乐课堂；音乐游戏；教学效果