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欧阳旭娟
《文渊(中学版)》 2020年09期
江西省抚州市宜黄县第三中学 344400
本文主要探讨在初中英语阅读教学中,培养学生思维能力的方法与原则,给予初中英语教师教学方法的指导与参考,帮助初中英语教师在阅读教学当中能够创新教学方法,培养学生的英语思维能力,提高学生的英语综合素养。
初中英语;阅读教学;思维能力;方法与原则

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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