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钟 媛
《文渊(中学版)》 2020年09期
赣州市兴国县鼎龙中学 342400
目前,小组合作模式越来越受到广大教师推崇,小组合作学习越来越受到人们的重视,并逐渐成为教育教学过程中的一种重要的学习方式。作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。目前,中学课堂教学中广泛使用的小组合作学习的现状,大多还缺乏有效性,需要进一步研究改进。
初中数学教学;小组合作学习;学习内容

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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