小学英语课堂有效教学策略

唐 虹

《文渊(中学版)》 2020年09期

安远县浮槎乡中心小学 江西 安远 342100

随着小学英语教学改革的不断推进，在教学过程中，教学模式得到了改进和创新，出现了越来越多的教学方法。英语作为交流工具的重要性越来越突出，小学阶段学生的学习能力处于发展阶段，英语作为一门语言，及早的接触和学习有利于学生的综合英语素质的形成，对学生后期更加深层次的英语学生起到奠基的作用，在实际的课堂上使用有效教学中的策略能够使课堂教学更贴合学生的发展，有效提高教学的效率，培养学生自主学习、探究学习的良好习惯，进而实现学生英语运用能力的提高。

小学英语；有效教学；策略