关于小学信息技术教学有效性探索

张秀英

《文渊(中学版)》 2020年09期

重庆市大渡口区马王小学 重庆 400000

小学阶段的学生极富好奇心和创新能力，所以，在开展小学信息技术教学活动时，教师应该采取恰当的教学方式调动学生对信息技术的兴趣，提升他们的信息能力。

小学信息技术；探究能力；课堂练习