小学数学应用题教学策略探讨

陈志平

《文渊(中学版)》 2020年09期

江西省抚州市国家高新技术产业开发区第三小学 344121

在小学教学中，数学是一门十分重要的学科。教师在开展教学的过程中，要把关注点放在应用题的教学上。在小学学习的过程中，应用题是一项十分重要的内容，同时也是学生学习的难点。教师在引导学生学习应用题的过程中，就应该对教学模式进行优化，促进学生健康成长和发展。在全面提升小学数学教学的背景下，学生的数学学习成绩得到提升。本文阐释了新课标下小学数学应用题高效教学的具体策略。

新课程；小学数学；应用题；教学策略