首页 > 文渊(中学版) > 2020年第09期 > 提升小学生阅读教学效果的有效策略

  • 提升小学生阅读教学效果的有效策略

    作 者:

    杨丽平

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年09期

    单 位:

    于都县第六小学 江西 于都 342300

    摘 要:

    阅读教学是小学语文教学中最为重要的环节内容,在小学语文教育中,阅读教育是十分重要的,对小学生进行阅读教育,不仅可以提高小学生的语文素养,同时也可以提高小学语文教学水平和教学效果。对此,本文提出了一些关于解决这些问题的有效策略。

    关键词:

    提升;小学生;阅读教学;有效策略

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