首页 > 文渊(中学版) > 2020年第09期 > 生活化教学在小学科学教育中的实践探索

  • 生活化教学在小学科学教育中的实践探索

    作 者:

    陈晓玲

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年09期

    单 位:

    湖南省长沙市望城长郡月亮岛学校 湖南 长沙 410000

    摘 要:

    科学是一门包含了基础科学知识和定理的学科,能够锻炼学生的思维,有效提高学生的思维能力。科学中还有大量的实验,能够提高学生的实践能力,是小学教育中不可缺少的学科。小学科学知识与现实生活紧密相连,科学知识能够广泛应用于现实生活中。因此,在小学科学教学中,教师应该讲科学知识与生活相结合,利用生活化教学方式帮助学生更好地学习科学知识,并培养学生利用科学知识解决实际生活问题的能力,实现小学科学的教学目标。本文将简要阐述现阶段小学科学教学中存在的一些问题,并提出生活化教学的有效策略,希望能对小学科学教学有所帮助。

    关键词:

    小学科学;生活化教学;教学实践

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