回归·对话——就高三语文复习有效性的思考

刘琴芬

《文渊(中学版)》 2020年09期

浙江省绍兴市上虞区丰惠中学 浙江 绍兴 312361

语文知识博大精深，在复习时难免会使人有大海捞针、不得要领的感觉，而如何上好语文课，如何提高语文课堂效率是一个常新的话题，也是一个永恒的话题，复习是学生学习活动中的一个重要环节，也是学校教学常规工作的重要组成部分。本文就如何提高高三语文复习有效性提出了自己的几点想法。

复习有效性；回归文本；师生对话