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梁妹二
《文渊(中学版)》 2020年09期
广东省湛江市徐闻县迈陈镇中心小学 广东 湛江 524000
在小学阶段的各种课程中,语文是极为重要的一门学科。语文作为教学的主要内容,不仅可以在教学过程中充分培养学生的逻辑思维能力,而且可以为学生今后学习传统文化打下基础。因此,小学语文教师应积极寻求策略来改进教学方法,科学有效的教学方法可以充分提高最终的教学效率。在目前的小学语文教学实践中,越来越多的教师开始采用基于情境的教学方法来展现语文教学的文化魅力。
创设情境教学法;小学语文;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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