新课标下小学英语课堂教学中的师生互动策略研究

李美苑

《文渊(中学版)》 2020年09期

源城区太阳升小学 广东 河源 517000

英语是一门通用的交流语言，对其普及范围较广泛，教育上对英语的重视程度也得到了很大的提高。核心素养背景下以学生为主体的课堂教学形式越来越受到教师的重视，小学英语教师需要有意识地多和学生进行交流和互动。英语学习中的语言能力，思维能力，学习能力和文化意识的提高需要重视起来。新课程改革方针下，小学英语教师加强和学生的互动交流能够有效的提升课堂教学效率。

小学英语；课堂教学；师生互动；实践探究