让思维更灵活——小学语文教学中发展学生思维能力研究

沈 莹

《文渊(中学版)》 2020年09期

陕西省咸阳市天王学校 陕西 咸阳 712000

随着新课程改革的不断深入，小学语文教育不仅应关注在如何更为高效地传授语文知识上，而且还应考虑到学生的综合素质发展以及提升其思维能力。强大的思维能力可帮助学生在遇到问题时迅速调动知识和生活中所积累的经验，找到解决问题的最佳方法。因此，这不仅能够提高学生的语文学习效率，而且在生活中也发挥着重要作用。作为新时代的小学语文教师，必须寻求有效途径，培养有效的思维能力。

思维；小学语文；教学；学生