核心素养时代下的小学语文课堂教学

李学德

《文渊(中学版)》 2020年09期

贵州省黔南布依族苗族自治州罗甸县边阳镇第一小学 贵州 黔南布依族苗族 550102

随着学科核心素养的提出，对小学语文教学提出了更高的要求。它要求在小学语文课堂教学所学知识的基础上，将学科核心素养高度融合起来。这对于现代传统课堂教学是一种挑战，也是一种机遇，如果可以更好地将它掌握，那么在学生的各个方面都会有所提升。本篇文章对在核心素养导向下的小学语文教学进行分析。

核心素养；小学语文；课堂教学；面临现状；教学思考