首页 > 文渊(中学版) > 2020年第09期 > 课程思政视角下中职英语教学改革实践与探索

  • 课程思政视角下中职英语教学改革实践与探索

    作 者:

    曾成旭

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年09期

    单 位:

    四川省自贡市富顺职业技术学校 四川 自贡 643200

    摘 要:

    中职学校中,中职英语是学生的一门必修课。它有较长的学时,覆盖范围相当广,而且在“课程思政”改革中的地位比较高。中职英语教学主要是为了培养学生的英语技能,使其具备听说读写译能力,引导学生树立正确的三观。中职学校英语学科在发挥英语学科特色的基础上,从课程思政的视角,将思政教育理念与英语文化知识传授相结合,实现教书育人的合力教育目的。本文基于课程思政视角,探讨如何将思政教育渗透于中职学校英语教学,以推进英语学科教学改革。

    关键词:

    课程思政;中职英语;教学改革;实践与探索

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