如何在高中语文教学中应用诵读教学法

周康龙

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西宜春万载县第二中学 江西 宜春 336100

随着课程改革的不断推进，高中语文教学中教学方法也持续多样化发展，诵读教学法的实行秉持了我国传统的教学理念，实用性较强，通过诵读，学生还可以在诵读的过程中深入地理解相关的内容，这有利于减轻学生学习高中语文知识的难度。此外，诵读还能够培养学生的语文情感，让学生在诵读课文过程中了解作者想要表达的思想感情。

高中语文；应用；诵读教学法