新课改下高中生物教学的有效途径

王瑞丽

《文渊(小学版)》 2020年09期

山东省菏泽市定陶区山大附中实验学校 山东 菏泽 274100

新课程改革下为高中生物提出更高的要求，提出高中生物教师需要及时转变教学观念，为生物教学带来重要的作用，这对高中生物教师来讲无疑是一大挑战。教师需要深入分析生物学科特点，研究出高中生物教学有效途径。文章从高中生物教学现状出发，提出新课改下的高中生物教学有效途径。

新课改；高中；生物教学；有效途径