互动式教育模式助力初中语文课程高效课堂的构建

巴桑加参

《文渊(小学版)》 2020年09期

拉萨阿里河北完全中学 西藏 拉萨 850013

在当前的教育背景下，伴随着我国教育体制不断的完善和发展，如何更好地构建高效课堂，成为教师在课程教学当中非常重要的研究和实践方向。但在当前，初中语文教师在课程教学当中，要想实现这一目标，就一定要结合学科的特点不断加强互动式教育的构建。使得课程氛围和学生思维变得活跃，让理想的课程教学效果得到实现。

小学；班主任；班级管理；班风建设