优化小学英语口语教学的途径与方法

汪书好

《文渊(小学版)》 2020年09期

乌鲁木齐市第117中学 新疆 乌鲁木齐 830054

英语口语是学好英语的重要利器，而小学时期是小学生学习能力和记忆能力的黄金时期，在这个时期对小学生进行英语口语的优化工作，无疑可以起到事半功倍的作用。英语不是我们的国语，其发音、拼写、甚至背后的文化来源都与我们国家的语言大有不同，在差异如此悬殊的情况下，如何修行好英语的“童子功”是一个值得关注的问题。充分运用好小学生头脑灵活、善于模仿的特点，必将对探索与优化英语口语的教学方法起到事半功倍的作用。

英语口语；小学生；优化口语教学方法