小组合作学习在小学语文教学运用中的建议

王洪英

《文渊(小学版)》 2020年09期

吉林省长春市九台区卢家中心学校 吉林 长春 130500

语文作为学生学习各门课程的基础，长期以来，语文教师一直致力于提高小学语文基础教育的教学效率。新课程教学改革后，合作学习模式已成为一种新的学习形式和教育教学方法，并逐渐进入当今人们的教育视野，并在学校教学的各个领域得到广泛应用。

小学语文；合作学习；策略运用