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孙秋菊
《文渊(小学版)》 2020年09期
吉林省长春汽车经济技术开发区第十二小学 吉林 长春 130000
随着我国与各国之间往来的逐渐频繁,人们越来越重视英语能力的提升,对英语教育的要求也越来越高。小学是学生学习英语的启蒙阶段,要从小培养学生英语学习兴趣,提高学生的英语应用能力。在小学英语课堂教学中,教师要不断地创新与优化教学模式,通过有效的教育手段来提高学生的英语能力,激发学生的英语学习兴趣,促进英语课堂教学的有效性,为学生的未来发展奠定良好基础。
小学英语;问题;解决对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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