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贺继正
《文渊(小学版)》 2020年09期
东昌府区红旗小学 山东 聊城 252000
生活化教学随着新课改的实施,开始被各个学科所运用。多彩生活是精彩课堂的沃土,这已经成为很多学校公认的事实。将融入生活的教学方式纳入小学低年级道德与法治教育中,不只是让学生课堂精神有效集中,还可以强化课堂学习效果,提升学生道德素养。基于此,本文以教学实践作为出发点,探讨小学低年级道德与法治教学融入生活的方法。
生活;小学低年级;道德与法治

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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