首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略

  • 文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略

    作 者:

    杨 琦

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    宜春市上高县锦阳小学 江西 宜春 336400

    摘 要:

    在新课程改革的背景下,现代教育加速了各学科的教学模式改革进度,尤其是语文学科。当下的语文教学强调尊重学生的主体性、调动学生的主动性、重视学生的探究性,以提高学生的语文素养为中心,围绕着语文核心素养来展开语文教学。阅读教学是语文教学的核心,良好的阅读理解能力是学生学习其他学科知识的前提。因此,激发学生的阅读兴趣,让兴趣引领学生阅读,使学生形成独立自主阅读的能力,势在必行。

    关键词:

    小学语文;阅读兴趣;语文教学

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