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肖龙平
《文渊(小学版)》 2020年09期
贵州省遵义市湄潭县茶城小学 贵州 遵义 564100
在新课程改革背景环境下,美术教学工作的开展,要立足于学生的实际情况,以学生为课堂教学主体,发挥教师的引导作用,从而使学生对美术知识进行有效地学习及理解,进一步培养学生美术核心素养。本文注重对新教育形势下美术教学的情况进行分析,探讨美术教学中存在的问题及不足,并针对性的提出了解决对策。
新课改;美术教学;问题及对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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