巧借思维导图 构建小学数学高效课堂

王焕玲

《文渊(高中版)》 2021年03期

山西省长治市潞州区漳村小学 046023

小学数学的主要目的是教会学生能够计算日常生活中的数学问题，然后还有为初中的数学打下基础，尽管小学数学都是比较基础比较简单的数学问题，但对于小学生来说，仍然有很多难点，这就需要小学教师创新教学模式，与时俱进，找到适合学生的教学模式。为此，教师可以选择借助思维导图来提高小学数学的课堂效率，帮助学生更好的理解和记忆难点，提高学生的逻辑推理能力等等。

思维导图；小学数学；高效课堂