首页 > 文渊(高中版) > 2021年第03期 > 以微课辅助小学数学教学,提高教学有效性

  • 以微课辅助小学数学教学,提高教学有效性

    作 者:

    张薇

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年03期

    单 位:

    徐水区崔庄镇西崔庄小学 河北 保定 072550

    摘 要:

    随着时代的发展以及新课改的推进,微课作为一种新的课堂教学形式,被越来越广泛地应用于小学数学教学中.使用微课教学模式的益处需要不断的实践研究,通过开展微课教学,不断提高学生们的团队合作意识。由于微课的内容包含范围广,且有着十分新颖的教学形式,利用微课进入教学是顺应时代的要求.为此,教师可针对小学数学教学中存在的问题进行研究,并且对利用微课提高教学效率的措施进行探讨.

    关键词:

    微课小学数学教学有效性

    浏览数
    3
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读