探究初中英语阅读理解的创新教学策略

达瓦玉珍

《文渊(小学版)》 2020年09期

昌都市第二初级中学 西藏 昌都 854000

初中是培养学生综合能力，以及促进学生语言发展的重要阶段。初中的阅读课程是培养学生阅读能力的主要途径，也是教学中重要的组成部分。随着新课程的不断改革，全新的教学标准，要求在初中英语阅读教学中激法学生的学习热情，培养学生学习自主学习英语的能力，促进学生听、说、读、写的基本技能得到全面的发展，让学生能够将学习到的英语知识运用到实际生活中。

初中英语；阅读理解；创新教学；策略探究