高职中外合作办学项目课程重构研究

梁鑫

《文渊(高中版)》 2021年03期

日照职业技术学院 山东 日照 276826

通过多年发展，高职院校中外合作办学项目或机构当前进入了增强发展能力、提升办学质量的新发展阶段，这就要求中外合作办学项目必须满足学生的发展需要，培养具有国际视野的技能人才。本文从课程体系的对接与重构入手，对相关研究成果进行简要分析。

中外合作办学；课程；构建；重构