首页 > 文渊(高中版) > 2021年第03期 > 教育大数据时代高校教师教学领导力建设

  • 教育大数据时代高校教师教学领导力建设

    作 者:

    洪成文 李阳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年03期

    单 位:

    北京师范大学 广东 珠海 519000

    摘 要:

    近些年,随着大数据和云计算的快速发展,大数据的重要性越来越明显,大数据影响着社会的方方面面,同时也深深的影响着教育行业。当大数据在教育行业中被广泛应用的时候,教育大数据随之产生。其次,教师作为学校教育中最重要的成员,其教学领导力也影响着教学质量,正因如此,教师教学领导力是高校改革以及发展的重中之重。当教育大数据时代来临时,高校应当在此方面做出努力,帮助并监督教师教学领导力的建设,高校教师如果要跟上新时代的教育步伐,就需要主动适应,通过教育思维的革新和新的管理理念来提升自己,在信息化教育下要有与之符合的教学领导力。因此,本文旨在探讨教育大数据时代高校教师教学领导力是什么?该如何建设以及其变革的意义。

    关键词:

    人工智能;大数据;高校;领导力

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