初中数学教学中如何渗透数学思想方法

王文义

《文渊(高中版)》 2021年03期

会宁县党岘中学 甘肃 白银 730700

随着素质教育不断的深入，积极培养学生的思维能力、创新能力为主要任务的教育。对于初中学生来说，积极渗透数学思想在数学教学中，不仅可以让学生感受数学的魅力，但也可以改变传统教学的缺陷。本文重点分析的内容渗透的数学思想和数学思维方法在初中数学课堂教学策略，以提高初中数学教学的质量。

初中数学；数学思想；渗透教学；思想方法