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龙爱兰
《文渊(高中版)》 2021年03期
深圳市东湖中学 广东 深圳 518000
物理学科教育对于学生思维与能力的发展具有重要的意义,因此初中时期教师们结合新课改提升的生活化教学理念进行思考和探究,并以此实现教学创新。在本篇文章中,笔者将结合实践教学经验阐述初中物理教师如何在物理课堂教学过程中实现生活化,促使学生能够在生活体验和实践中综合能力得以快速发展。
初中物理;课堂教学;生活化;研究策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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