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蒋寒星
《文渊(高中版)》 2021年03期
湖南省衡阳市衡南县第五中学 湖南 衡阳 421101
学生在进行学习计划合理概括和总结的时候,就需要根据自己对于知识的实际掌握情况,进行调整,从而提高学生的独立学习能力,并且让学生进行知识点的改编运用,从而强化学生的独立学习意识,并且让学生进行学习效率的有效提高,在巩固学生学习技巧的过程中,教师也需要分配不同的学科作业,加深学生对于理论知识内容的学习印象,提高教学有效性,因此,本文就联系实际提高高中生物学习效率的方法探究,进行分析,提出建议。
高中生物;生活实际;完善基础知识;激发学习潜能;巩固学科知识

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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