体育游戏在小学田径教学中的运用浅析

陈明忠

《文渊(高中版)》 2021年03期

山东省泰安市肥城市汶阳镇中心小学 山东 泰安 271606

小学阶段田径教学课堂氛围相对枯燥，传统教学方法存在呆板、滞后等一系列问题，尤其是在技术动作方面，教学方法不够完整、灵活，难以向学生有效传递田径体育的内容及内涵。而对于小学体育游戏来说，其内容丰富，且形式新颖，能吸引小学生群体的注意力，调动学生在田径内容知识学习过程中的积极性。因此，本文以小学田径教学的现状为切入点，进一步体育游戏在其中的具体运用要点，旨在全面提升小学田径教学的效率及质量。

体育游戏；小学田径教学；运用要点