小学语文教学中的情感教育及其实施策略

陈浦燕

《文渊(高中版)》 2021年03期

江苏省苏州市姑苏区善耕小学 215031

在小学语文教学过程中，教师不能仅仅讲述一些概念性知识，训练学生能力，还需要重视情感教育，通过渗透情感教育，增强学生学习的积极情感体验，激发他们的求知欲和探索精神。教师应该在小学语文教学中找准方式，保证情感教育的有效渗透。

小学语文；情感教育；体验；语言；教学