新课程背景下小学语文教学渗透德育的措施研究

崔爱华

《文渊(高中版)》 2021年03期

廊坊市安次区码头镇祁营小学 065000

小学语文作为重要的基础学科，在教育教学中要注重发挥语文学科的作用，促进学生语文素养的提升。在小学语文教学中要能够将德育渗透其中，让学生在习得语文知识的同时，提升学生品质，帮助学生树立正确的人生观、价值观。先分析小学语文德育教学现状，接着提出小学语文教学中对德育进行渗透的策略，以此更好地提升教育教学效果。

新课程；小学语文教学；德育的措施研究