中职建筑CAD混合式教学模式研究

王家新

《文渊(高中版)》 2021年03期

山东肥城职业中等专业学校 山东 肥城 271600

培养学生的一技之长是中职学校教学的主要内容，面对社会上各种新的挑战与压力，中职教学课程就要不断改变教学方式，与实际生活需求接轨，让学生学会调整压力把压力变为动力。利用现代科技的技术，把线上和线下平台进行融合，开展混合式教学模式，教师在根据真实数据案例与学生进行探讨，最后把学习结果和教学方案进行比较，总结经验，提高学生主动学习能力。例如，以中职建筑CAD教学课程为例，从分析课堂现状，开展CAD课程混合式教学实践，提高学生实际操作能力。

中职课程；建筑CAD；混合式教学