初中英语单词教学策略探讨

陈卫棋

《文渊(高中版)》 2021年03期

开平市第八中学 广东 江门 529341

词汇、语音和语法不单单是英语教学当中的三大模块，还是英语教学的基础。初中所学习的英语，是学习英语的一个重要阶段，学生是否能进入高中学习很取决于在这一阶段对英语感兴趣的程度。对此，老师要不断提高自己的见识，在实践中发现知识，才能在教学中提升学生的兴趣，提高学生的见识面，充分了解学生对英语词汇的认识和不足，才能有效的提高教学质量。本文结合了笔者的经验来告诉学生如何巧妙运用技巧，提高英语单词学习的兴趣；多种方法记词汇；运用课余时间学习单词这三个方面来提升学生的英语水平，提高学生的学习效率。

初中英语；单词；技巧；学习效率