高中生音乐鉴赏能力培养策略

徐晓云

《文渊(高中版)》 2021年03期

湘西自治州民族中学 湖南 吉首 416000

近些年来，伴随着新型课程改革的不断发展完善，高中阶段教师以及学校为了帮助学生综合能力全面发展，对学生的音乐、美术、体育运动等科目的重视程度不断提高。高中的音乐课程是对学生音乐艺术鉴赏能力提升的关键阶段，因此，教师要制定出相关策略，从而更好地使高中生的音乐鉴赏能力得到全面提升。

高中生；音乐鉴赏；培养策略