初中道德与法治后进生转化策略研究

刘海靖

《文渊(高中版)》 2021年03期

山东省惠民县孙武街道中学 山东 惠民 251700

在各学科中都存在着后进生，他们的知识学习水平较低，难以进行知识的有效学习，道德与法治这门学科自然也不例外。初中道德与法治教师在进行知识的教学时，自然需要着重关注这些后进生，采用科学的教学手法，将这些后进生进行一定的转化，使得学生能够好好学习道德与法治知识，让学生获得更好的发展。基于此，本文将从多方面研究初中道德与法治后进生转化策略，希望能够助力教育的发展。

初中；道德与法治；后进生转化策略