初中语文与电教结合的实践与探索

刘 俊

《文渊(小学版)》 2020年09期

全南县第三中学 江西 全南 341800

如今结合信息技术开展教学活动，以其高效性和科学性，成为现代教育发展的必然趋势。在课堂上积极运用现代化教学手段，将信息技术与语文教学相结合，打破传统语文课堂沉闷低效的状况，是初中语文教师应当着重努力的方向。因此，本文将从运用电教媒体，激发学生写作兴趣、培养学生的文言文理解能力、拓展相应的课外学习资源，这三个方面进行探究，旨在通过实际教学将信息技术与语文课堂高效结合，以优化语文教学课堂。

初中语文；信息技术；教学策略