利用总结的方式提高数学学习效率的策略探究

宋丽娟

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省龙南师范学校附属小学 江西 龙南 341700

培养学生良好的数学习惯，是提高数学学习效率的有效策略之一。其中，让学生详细记录其学习过程中的教学手段是重要的，它能够让学生及时回顾所学知识的同时，减少学习的短板。本文以小学数学的教材为例，探讨如何利用数学总结的方式提高学生的学习效率。

数学总结；数学学习效率；策略探究