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陶丽蓉
《文渊(小学版)》 2021年03期
大连市一二四中学 辽宁 大连 116100
问题教学法作为目前教育中的主流教学法,对培养学生数学思维能力、帮助学生理清数学基础知识脉络有相当积极的作用。采用问题教学法,从问题出发,让学生通过对问题分析、理解、解答,加强学生对基础知识的理解与记忆,巩固学生数学基础,培养学生数学分析能力和逻辑能力,帮助学生加强对知识点的实际应用。本文主要就对小学数学问题教学法的应用进行研究和分析。
小学数学;问题教学法;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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