拓展式阅读在小学高年级语文教学中的运用

陈小燕

《文渊(小学版)》 2021年03期

广东省惠州市博罗县罗阳第六小学 广东 惠州 516100

在我国小学语文的课堂教学中，阅读教学一直是其中一项关键内容。教师在进行语文课堂教学时，应当更加注意开展拓展式的阅读，结合传统的课堂教学模式，激发和培养学生的学习兴趣。教师也应当高度地注意在小学高年级的语文课程中运用拓展式阅读，丰富学生阅读的体验。本文针对小学高年级语文教学进行拓展式阅读教学策略的探索与讨论，以提高学生的阅读能力，提升学生的语文学科核心素养。

拓展式阅读；小学高年级语文教学；教学策略