摘 要：
小学阶段是是学生知识学习与能力培养提升的重要时期，数学时这一阶段教学中非常重要的一个部分，通过这一学科的教学，能够促使学生得到数学知识的学习与能力巩固提升，促进学生学习与发展。在当下小学数学教学工作中，应用多媒体教学能够提高课堂教学效率，激发学生学习兴趣，提高学生课堂学习自主性，促进小学数学教学工作高效开展。因此，本文将通过对多媒体教学法在小学数学课堂教学中的积极性进行全面分析，并且对其应用策略进行深入研究，从而为小学数学教学工作的开展奠定良好前提基础，不断进行教学创新，满足学生知识学习与能力培养需求。
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