首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 小学四年级学生计算能力的现状及改进

  • 小学四年级学生计算能力的现状及改进

    作 者:

    陈春生

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    新疆生产建设兵团第三师图木舒克市四十五团第二小学 新疆 图木舒克 844603

    摘 要:

    在小学四年级教学中对学生进行计算能力的培养,不仅是数学教学的要求,同时也是提高学生计算能力、促进学生数学水平发展的重要途径。然而由于应试教育的影响,使得在我国小学四年级教学中,学生的计算能力无法得到有效的提升和发展,因此本文以此为基础,分析小学四年级计算能力教学中存在的问题,随后提出具体的对策建议。

    关键词:

    小学四年级;计算能力;现状;改进方法

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