探究小学高年段古诗教学的现状及有效策略

吴胜妹

《文渊(小学版)》 2021年03期

广东省吴川市新华小学 524500

作为经典的文学作品以及传承和弘扬传统文化的重要载体，同时也是小学语文教学内容中的重要组成部分，古诗的学习对于高年级学生语言理解能力的提升以及情操的陶冶以及文学素养的提升、身心的健康发展有着积极的促进作用，并为后续的其他学科的学习以及高年级学生的长远可持续发展奠定了坚实的基础。

小学语文；古诗教学；现状；策略