基于高阶思维能力培养的小学语文课堂教学解析

马玉红

《文渊(小学版)》 2021年03期

宁夏中卫市海原县海城镇学区山门小学 755299

在小学语文的教学过程中，为了能够促进学生成绩和能力的共同提高，教师就应该培养学生的高级思维。在小学语文的学习过程中，学生需要具备这种高阶的思维。只有通过这种训练，才能够在学习的过程中变得更加游刃有余。为了能够促进学生能力的提高，教师在进行教学实践时应该加强多元化的方法，加强引导，通过对学生思维能力的锻炼来促使学生各方面的发展。

高阶思维；小学语文；课堂教学